Encore que la contrainte de forme puisse être émancipatrice dans un sens, je pense aux contraintes que s'auto-infligeaient les membres de l'OULIPO, qui ne les empêchaient pas d'écrire des choses... originales.    
Par contre appliquées aux publications académiques, je trouve cela pour le moins incongru.  
Ce qui est sûr, c'est qu'on n'apprend pas assez aux étudiants français à être concis. Moi-même quand j'écris des phrases un peu longues, c'est que je rencontre des difficultés dans l'explication. Idem pour les mots-valise et le jargon qu'on rencontre dans certains travaux.